وتحافظ مدرسة جودت الهاشمي التي تأسست عام 1929 ‏على طابعها الهندسي التاريخي، بينما جاءت أعمال إعادة التأهيل ‏لتجمع بين هويتها المعمارية وتحديث مرافقها التعليمية، بما يوفر ‏بيئة مناسبة للطلاب تتلاءم مع متطلبات العملية التربوية الحديثة‎.‎

وفي تصريح للصحفيين أكد الوزير تركو أن رؤية الوزارة ‏خلال المرحلة المقبلة تتمثل بأن تكون أعمال ترميم المدارس، ‏مماثلة لما تم إنجازه في مدرسة جودت الهاشمي، ما يسهم في ‏تأمين حق التعليم لكل طفل في سوريا‎.‎

كما أوضح محافظ دمشق أن إعادة تأهيل مدرسة جودت ‏الهاشمي، بما تمثله من قيمة في ذاكرة دمشق والسوريين، تشكل ‏نموذجاً لعملية إعادة تأهيل المدارس في سوريا، مؤكداً دعم ‏المحافظة لجهود وزارة التربية والتعليم في هذا المجال، انطلاقاً ‏من أن الإنسان يأتي في مقدمة الأولويات‎.‎

من جهته أوضح معاون وزير التربية والتعليم للشؤون التربوية ‏يوسف عنان أن ما يميز تأهيل المدرسة مساهمة عدد من طلاب ‏المدرسة وخريجيها السابقين، ولا سيما المغتربين والحاصلين ‏على شهادات عليا، ما يعكس وفاء الخريجين لمدرستهم وحرص ‏السوريين على مساعدة أبنائهم وإخوانهم في النهوض مجدداً في ‏مجال التعليم‎.‎

بدوره أوضح مدير المدرسة خالد البقاعي أن المدرسة كانت ‏تعرف عند إنشائها باسم ثانوية التجهيز الأولى بدمشق، ولم تشهد ‏عملية ترميم شاملة منذ إنشائها، ما جعل أعمال التأهيل الحالية ‏أقرب إلى إعادة إعمار شاملة، حيث شملت الشبكات الصحية ‏والكهرباء والنوافذ والملاعب والحدائق والمساحات المختلفة في ‏المدرسة‎.‎