حمص/ آية قحف
في اطار استمرار التواصل البناء لصالح اطفالنا وكجزء من المساهمات المجتمعية احتفل مركز بياض الثلج للحساب الذهني بتخريج دفعة جديدة من طلابه المتفوقين حيث تم تكريمهم بالتعاون مع لجنة الدفاع العربي السوري في لبنان على مسرح المركز الثقافي بحمص .
وفي تصريح لسيريانديز اوضح رئيس المركز الاول في حمص معن حسن انه تم تخريج 56 طفل وطفلة تتراوح اعمارهم بين 5 سنوات و13 سنة وتكريمهم لتفوقهم بالحساب الذهني لافتا الى ان برنامج الحساب يعتمد على تنمية مهارات التفكير عندهم بالاعتماد على عقد الاصابع وتمثيل الارقام عليها وتطبيق الخوارزميات على اصابع اليد .
وبين حسن ان الدورة استمرت شهر ونصف للاعمار من 5 الى 8 سنوات ومن عمر تسع سنوات الى 14 سنة استمرت شهرين بمعدل جلستين كل اسبوع مدة الجلسة ساعة ونصف يتم فيها تحريض الاطفال على التفكير من خلال ارقام ومسائل عددية او لفظية بحيث يتمكن الطفل من اعطاء اجوبة صحيحة وسريعة داعيا وزارة التربية الى تطبق هذا الحساب في مناهجها التعليمية .
من جانبه رأى ممثل لجنة الدفاع العربي السوري في حمص /منذر قحف / ان التكريم يشكل حافزا للطلبة لتشجيعهم على التفوق والتميز لانهم الشريحة التي يعتمد عليها الوطن في تقدمه وازدهاره لافتا الى انه على الرغم من كل الظروف المحيطة بنا والعراقيل التي تواجهنا تمكنا من ان نجمع اليوم اكثر من 50 نابغة ومتفوقا في مجال علمي نادر موجها الشكر للمعلمين والاساتذة الذين تحدوا الصعاب وواصلوا الليل بالنهار مستثمرين كل القوى والطاقات للوصول بابنائنا الى هذه المراتب .
واشارت الشاعرة والاديبة صبا حمود الام لثلاثة ابناء تم تكريمهم انها رغبت بتسجيل ابنائها بالمعهد لتعليمهم الحساب الذهني بطريقة مبسطة وسهلة للتخلص من عقدة جدول الضرب لافتة الى انه مع نهاية الدورة وصل الاطفال الى مرحلة تمكنوا خلالها من اعطاء اي نتيجة حسابية بوقت وزمن قياسي اسرع من الالة الحاسبة.
واشارت حمود الى ان التكريم يشكل حافز ايجابي للاطفال للاهتمام بدراستهم وعلمهم اضافة الى اثاره النفسية والمعنوية التي تنعكس ايجابا على حياتنا لافتة الى ضرورة ان تتضمن مناهجنا حصص للحساب الذهني نظرا لاهميته في حياتنا العملية .
وعبر الاطفال المكرمين عن فرحتهم بالتكريم واصرارهم على التفوق الدراسي للمساهمة في نهضة بلدهم .
يشار الى ان الحساب الذهني من المهارات التي يجب ان يتعلمها الطلاب مبكرا منذ المرحلة الابتدائية حتى يتثنى لهم القيام بالعمليات الحسابية بدقة ويتجنبون الاخطاء ويتم ذلك دون الاستعانة بالورقة والقلم او الالة الحاسبة مهما كانت نوعية المسائل التي يجيب عنها الطالب سواء كانت مسائل عددية او لفظية او في اقسام مادة الرياضيات من جبر وغيرها.