سيريانديز- هبه سليم بركات
انطلقت في مبنى وزارة الإعلام وبالتعاون مع (اليونيسف) ورشة العمل التخصصية لممثلي القطاع الاعلامي الحكومي والخاص حول (اخلاقيات الطفل والظهور الإعلامي)، الورشة التي تستمر حتى الخميس القادم تخوض في 4 محاور أساسية تعريفًا باتفاقية حقوق الطفل، والأسس الأخلاقية لظهور الطفل في وسائل الإعلام، وأمثلة واقعية لتطبيق الأخلاقيات في الإعلام، وكيفية مراعاة الصحفيين لأخلاقيات استخدام الطفل وظهوره عبر وسائل الإعلام.
وبين الاستاذ في كلية الاعلام بجامعة دمشق الدكتور عربي المصري ان الورشة تركز على حقوق الطفل الأساسية في الإعلام والتغطية خلال الأزمات والكوارث الطبيعية، مع طرح خصوصية الرسالة الاعلامية الموجهة للطفل وتأثيرها لإظهار حقوقه سيما ان سورية من الدول الموقعة على القانون الدولي لحقوق الطفل، كما أنها أصدرت القانون الوطني الخاص فيها بحق الطفل، لذلك من الطبيعي أن تناط بالإعلاميين مسؤولية نشر هذا القانون والتعريف به وبحقوق الطفل لدى المؤسسات القائمة على تنشئته.
بدوره مدير الإعلام التنموي في وزارة الإعلام عمارغزالي اكد الورشة اليوم تطرح لأول مرة التغطية الإعلامية للتعامل مع الطفل في الأزمات والكوارث علما ان الورشة تتضمن تدريبات عملية على ان يتم عرض أفلام مصورة عن التغطية الخاصة بالأطفال وقت الكوارث،
هذا وتم في الجلسة الأولى تقديم شرح من المدرب عرض جلسة تعريف حول اتفاقية حقوق الطفل، حيث تم استعراض أربعة مبادئ رئيسية للاتفاقية تشمل المصلحة الفضلى للطفل وعدم التمييز:يحق كل طفل بالحصول على نفس الفرص والحقوق دون أي تمييز. والحق بالحياة والبقاء والنمو حيث يتعين على الأطفال أن يعيشوا في بيئة آمنة وصحية تساعدهم على النمو والتطور اضافة الى الحق في التعبير عن آرائهم والمشاركة في القرارات التي تؤثر عليهم.
اما المحور الثاني: يشمل الأسس الأخلاقية لظهور الطفل في الإعلام وأهمية احترام الأخلاقيات في ظهور الطفل في وسائل الإعلام، وذلك وفقًا لميثاق الشرف الصحفي الدولي.
وعن المحور الثالث: يتضمن أمثلة واقعية لتطبيق الأخلاقيات في الإعلام (مناقشة أمثلة واقعية من ممارسة المشاركين في الورشة لانعكاسات اخلاقيات ظهور الطفل واستخدامه في الإعلام، وذلك وفقًا لقانون الإعلام الوطني السوري) مع استعراض حالات تعامل صحفيين مع مواضيع تتعلق بالأطفال، ومدى احترامهم للأخلاقيات والمعايير الوطنية والدولية في تغطية تلك القضايا. تم تسليط الضوء على الأمثلة الإيجابية التي تعكس حسن الممارسات في التعامل مع الأطفال والأمثلة السلبية التي تبرز تجاوزات الأخلاقيات.
وبالنسبة للمحور الرابع: مراعاة الصحفيين لأخلاقيات استخدام الطفل وظهوره عبر وسائل الإعلام مع تسليط الضوء على كيفية مراعاة الصحفيين لأخلاقيات استخدام الطفل وظهوره في تقاريرهم وموادهم الإعلامية.
و تناول قضايا مثل حفظ خصوصية الطفل، وتجنب تشويه صورته أو استغلاله لأغراض تجارية أو سياسية، وتوفير بيئة آمنة للأطفال أثناء التصوير والمقابلات. تم تقديم نصائح عملية للصحفيين حول كيفية تعاملهم مع قضايا الطفولة بأخلاقية ومسؤولية.
